Idéal pour faciliter l'apprentissage des élèves concernés par les troubles DYS !

Les enfants présentant un trouble dans l'apprentissage du calcul ne calculent pas, ils comptent. Grâce à cet outil les enseignants pourront avoir un matériel adapté pour élaborer les bases mathématiques en faisant appel à des stratégies de calcul. Les enfants présentant une faiblesse en calcul seront ainsi soutenus pour acquérir le savoir mathématique sans comptage grâce à un entraînement ludique visant à l'automatisation et à l'amélioration. Chaque boîte de la gamme "1, 2, 3 sans les doigts" peut être utilisée indépendamment des autres, en fonction du niveau de développement de l'enfant. Cette boîte permet l'acquisition des soustractions jusqu'à 100.Contenu : 40 cartes-exercices et 40 cartes-résultats (8x8 cm) et 1 règle de jeu.